孩子有痰咳不出来,怎么办?简单教您如何帮助宝宝排痰。拍打背部是最简单的方法,但这又是很多家长忽略的方法。具体如下:1.取孩子合适的姿势; 2.拍背的手应微微蜷起,形成中空状,掌面朝下; 3.利用腕力快速有节奏的叩击背部,用力宜轻不亦重。 4.自下而上,自外向内叩击宝宝背部,重点在上背部,两肩胛骨之间。拍背的时间根据孩子的耐受情况,最多不超过10分钟,每日2-3次,以上拍背动作完成后,鼓励宝宝咳嗽,将痰液排出。拍背时间 为防止震荡过度造成宝宝呕吐等现象,最佳时间是餐前30分钟或餐后2小时进行拍背。注意:如宝宝出现精神状态差,睡眠差,咳嗽加深或发展成为剧烈咳嗽,伴有喘息声时,应立即就医。
随着孤独症患儿越来越多,很多家长得知自己的孩子被诊断为孤独症后,都会受到沉重的打击。无法接受这样的事实。往往带着孩子去很多地方看专家,想需求一种孩子没有问题的诊断。而有很多孩子就是在这样的情况下错过了康复的时间。 家长该怎么办呢?1.积极面对。出现问题就该解决问题,一味的来回折腾对孩子来说是没有意义的,只会错过康复的时间。以后得付出更多的精力、物力、财力等。只有早发现、早诊断、早康复,才能有希望改善孤独症的症状。2.如果患儿被诊断为孤独症后,教育孩子的态度不应与诊断前有太大的变化。要学会换位思考,经常在孩子的角度去想问题,在生活中多鼓励,多赞扬。3.放下所谓的“贵人语迟”的幻想,积极进行干预。因为孤独症症状不会随着年龄的增长而逐渐消退,如果不加以干预,症状可能会加重。4.家长要放下思想压力。孤独症是一种脑部功能不正常发育所导致的,与后天的教养没有关系。要正视已存在的问题,积极进行康复教育,要树立信心,积极进行康复教育。家长要坚信,通过应用行为分析为基础的教学干预,对孩子的发展有益无害。5.孤独症康复是一项长期的工作,家长要照顾好自己的身体,对运动,保持自己的爱好,积极学习康复教育相关的知识,最大限度的教育孩子,使孩子能够全面康复,回归社会。 我们将尽最大的努力,提供最好的康复教育,让孩子早日回归社会、融入社会! JUST DO IT ! NEVER GIVE UP !(坚持下去!不要放弃!)
肌张力(Muscle tension)是指肌肉在静息状态下的紧张度。检查时触摸肌肉的硬度即伸屈肢体时感知的阻力为判断依据。肌肉组织由于其弹性特征,具有一定的韧性,肌肉与神经阶段存在反射联系,因此在神经肌肉反射弧上的病变都有可能导致肌张力的变化。肌张力增高时指肌肉组织坚实,屈伸肢体时阻力增加。肌张力增高可分为两种:1.痉挛(Spasm):在被动屈伸肢体时,起始阻力大,终末阻力突然减弱,又称折刀现象,为椎体系损害现象。2.强直(Rigidity):屈伸肢体时,阻力始终增加,又称铅管样强直,为锥体外系损害现象。肌张力降低是指肌肉松软,屈伸肢体时阻力低,关节运动范围扩大,表现为弛缓性麻痹(Paralysis),见于周围神经病变、小脑病变等。轻度弛缓性麻痹包括:肌张力降低;肌力下降;将肢体放在可以下垂的位置并释放时,肢体只能短暂地抗重力,然后立即落下,仍有一些功能活动。中到重度弛缓性麻痹包括:肌张力显著降低或消失;肌力0级或Ⅰ级(徒手肌力检查);将肢体放在可以下垂的位置上并释放时,肢体立即落下,不能进行任何有功能的活动。肌张力评定的注意事项除神经肌肉反射弧上的病变可能导致肌张力的变化外,肌腱的挛缩、关节的强硬等都会影响肌张力的检查。肌张力的检查必须在温暖的环境和舒适的体位下进行,嘱被检查者尽量放松。检查者活动被检查肢体时,应以不同速度和幅度来回活动,并比较两侧。文章节选自《浙江省医疗机构管理与诊疗技术规范丛书-康复医学科学管理及诊疗规范》
自闭症儿童真的是注意力不集中吗?有很多家长反映自闭症儿童存在注意力不集中的问题。但从自闭症的诊断来看,刻板行为是诊断核心症状之一,刻板行为的产生,大部分是因为太过于专注而形成的一种墨守成规的规则。大部分家长认为孤独的存在注意力不集中可能是一个误区。家长所认为自闭症儿童注意力不集中应该有很多方面的原因所引起的: 1.可能是发出的指令小孩听不懂; 2.不感兴趣; 3.患者的听力有问题,听不到; 4.可能在上课期间要上厕所; 5.没有规则感; 6.受外界影响比较大。还有很多原因,不在一一列举。 我们需要考虑,正常儿童也会存在注意力不集中的情况,不要把一些正常存在的行为扩大化强加在患儿身上。 我们要做的就是一步一步帮助孩儿融入学校、社会,家长要学会康复技能,这样才能更好的帮助孩子。